SENI KRIYA BERBAHAN SAMPAH PLASTIK PADA SISWA KELAS IV SDN 6 PALANGGA DESA KAPU JAYA KABUPATEN KONAWE SELATAN
DOI:
https://doi.org/10.66225/x2zz4578Keywords:
seni kriya, sampah plastik, kesadaran lingkungan, pengelolaan sampahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan implementasi seni kriya berbahan sampah plastik pada siswa kelas IV di SDN 6 Palangga, Desa Kapu Jaya, Kabupaten Konawe Selatan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya pengelolaan sampah plastik melalui kegiatan seni kriya yang melibatkan proses kreatifitas dan kerjasama dalam merancang dan membuat produk seni dari sampah plastik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam beberapa siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Partisipan penelitian terdiri dari 8 siswa kelas IV yang terpilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan seni kriya berbahan sampah plastik, siswa berhasil meningkatkan pemahaman mereka tentang pentingnya pengelolaan sampah plastik dan dampak negatifnya terhadap lingkungan. Selain itu, siswa juga mengembangkan kreativitas mereka dalam merancang dan membuat produk seni yang unik dan fungsional dari sampah plastik. Dalam kesimpulan, seni kriya berbahan sampah plastik merupakan pendekatan yang efektif dalam meningkatkan kesadaran dan kreativitas siswa dalam mengelola sampah plastik. Oleh karena itu, direkomendasikan kepada sekolah-sekolah lain untuk mengimplementasikan kegiatan seni kriya berbahan sampah plastik dalam kurikulum mereka guna mengedukasi siswa tentang pentingnya pelestarian lingkungan.
Downloads
References
Fery, Setyaningrum, (2021). Diktat Materi Seni Kriya [Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta]. http://eprints.uad.ac.id/32513/1/Diktat Seni Kriya 2021 2022.pdf
Harto, B. (2016). Proses Teknik Percikan Motif Kembang Pada Pot Bunga Di Kelurahan Bontoa Kecamatan Mandai Kabupaten Maros. Makassar: Universitas Muhammadiyah.
Hotima, S. H. (2019). Sosialisasi Pemanfaatan Kerajinan Tangan Menggunakan Stik Es Krim. Majalah Ilmiah Pelita Ilmu, 2(2). http://doi.org/10.37849/mipi.v2i2.169
Ikhsan, M. Al-Butary, B. & Wulandari, S. (2022). Pelatihan Membangun Jiwa Wirausaha Dalam Mengolah Limbah Plastik Menjadi Tas Bagi Ibu-Ibu Desa Tanjung Siporkis Di Kecamatan Galang Kabupaten Deli Serdang. Jurnal Abdimas Budi Darma, 2(2)168.
Ismiyanto. (2009). Perencanaan Pembelajaran Seni Rupa. Semarang: FBS Unnes.
Ismiyanto, P. (2010). Strategi dan Model Pembelajaran Seni. Semarang: Jurusan Seni Rupa Fakultas Bahasa Dan Seni. Semarang: Universitas Negeri.
Kurniasih, W.(2021). Pengertian Kerajinan: Manfaat, Tujuan, dan Jenis-jenis Kerajinan.www.Gramedia.com https://www.gramedia.com/literasi/kerajinan/
Nabila Zahra Nur Aminah & Adina, Muliawati, S. W. (2021). Pengelolaan Sampah dalam Konteks Pembangunan Berkelanjutan (Waste Management in the Context of Waste Management).Hmgp.Geo.http://hmgp.geo.ugm.ac.id/2021/08/27/pengelolaan-sampah-dalam-konteks-pembangunan-berkelanjutan-waste-management-in-the-context-of-waste-management/
Permadi, A. G. (2011). Menyulap Sampah Jadi Rupiah. Surabaya, Mumtaz Media.
Prabangkara, D. (2016). Pemanfaatan Limbah Botol Plastik Bekas Sebagai Media Berkreasi Patung Pada Pembelajaran Seni Rupa Di SMA.
Razikin, H. (2018). Hubungan Kebiasaan Bermain Game dengan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMP IT Ar Raihan. Bandar Lampung. Tesis, 1–171.
Sikumbang, C. A. (2019). Daur ulang limbah spanduk plastik menjadi tas belanja. Universitas Negeri Semarang.
Subekti, S. (2010). Pengelolaan Sampah Rumah Tangga 3R Berbasis Masyarakat. Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi 2010. http://www.unwahas.ac.id/publikasiilmiah/index.php/PROSIDING_SNST_FT/article/download/326/411.
Widjajanti, E. (2009). Penanganan limbah laboratorium kimia. Jurnal Ilmu Kimia.
